会试结束，高中的人欢欢喜喜的准备殿试，面见当今圣上，落榜的人则是唉声叹气，想着怎么给家乡的亲族交待，有些觉得实在没脸回去的，就想着进国子监准备下次会试。
举子若是留在国子监进学，不但不用交钱，朝廷还会给发放补贴，留在国子监对他们来说是最好的选择。
当然举人也有资格直接出仕，不过除了年纪比较大自觉无望再进一步的，其他人都不会轻易放弃。
三月中旬，这些高中的贡士，在礼部的引导下走进皇宫，踏进了这大明朝廷的权力中心奉天殿。
众人列队整齐，朱元璋亲临，登上御座，群臣和学子一起下拜，一番繁琐的礼节之后，才正式开始举行殿试。
殿试的也是预先印好的试卷，只是题目由皇帝亲自所出而已，毕竟好几百人呢，让皇帝挨个跟他们对话考校那是不可能的。
众士子见到这位布衣天子，激动的同时，压力也是非常之大，毕竟传说中这位可是屠群臣如杀鸡宰狗般的暴君。
然而即便是如此暴君，也挡不住他们对权力的欲望。
试卷发了下来，鲁修和叶青云几人看到上面的天子策问，心中顿时一喜。
“老师真乃神人！”
鲁修心里暗道，叶青云几人也是差不多的想法。
之前李伟就曾指点过他们，猜测了几个殿试可能陛下可能会问的问题，而此时卷子上写的，正是李伟所猜的那几个问题之一！
“朕自代元统一华夷，官遵古制，律放旧章，孜孜求贤，授以禄位，然其盛德君子，于事束手，中才下士，廉耻无知，若非真贤至圣，亦莫不被其所惑，若此无已，奈何为治尔？……”
试卷上朱元璋如同发牢骚似的说了一大通，所问的问题无非就是用人之道。
大明立国十几年，其实并不缺道德君子，然而才德兼有者却是凤毛麟角，大多不是夸夸其谈之辈，就是表面仁义暗地里贪赃枉法的，让他很是头痛，现在正好把这问题抛出来看看这些才华出众的士子会怎么说。
李伟曾在这个问题上跟鲁修几人探讨过，提出了几个很特别的观点。
首先就是用人，是重德还是重才。
古代选官往往是更重德行，夸奖官员的时候也经常是什么为官清廉，品德高尚之类的，然而说来说去却并没有什么实际的功绩。
而李伟则跟鲁修等人提了另一种看法，就是应更重才能，为官者有才能，哪怕贪点，只要不太过份，对家国百姓来说也是利大于弊，相反的，若是有德而无才，往往就是类似圣母表的存在，要么不作为，要么好心办坏事。
德行不佳还可以用严刑峻法来约束，才能不足那就只能徒叹奈何了。
当然除了这个特别的观点，还有就是选才要重实学，文釆什么的拍马屁、搞政斗很有用，但用来办实事就歇菜了，真要做事什么儒家经典都没用，还得是数理化。
面对朱元璋的这番策问，其他学子开始绞尽脑汁的引经据典，甚至反问朱元璋是否真的能听进去建议，还是从心里就轻视他们这些文人，没把他们当回事。
虽然这些文人用词委婉，但意思就是这个意思。
相对于他们的犯忌之言，那些跑到明黄书院跟着方孝孺信奉明黄理学的人就要好得多了，他们也都是认同明黄理学重实践的理念，跟李伟的重实学的想法大致相近。